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viernes, 31 de octubre de 2014

Información destacada de la Marea Verde

Consulta el calendario de acciones de la Marea Verde Madrid para la semana del 20 al 26 de octubre y las próximas convocatorias  

CONSULTA A LOS DOCENTES PARA DECIDIR CONVOCATORIA DE HUELGA Y MOVILIZACIONES (CC.OO.)

Campaña NO al TTIP (Tratado Trasantlántico de Comercio e Inversión UE-EEUU)

#LaPúblicaResiste al ataque de las políticas neoliberales: Fuenlabrada, Parla, Rivas,... ¡#MareaVerde exige Educación Pública de tod@s para tod@s!

martes, 21 de octubre de 2014

Huelga estudiantil: los estudiantes se posicionan por educación "pública y de calidad", contra la LOMCE y en contra de los "recortes"

EL PAÍS.COMEl Sindicato de Estudiantes empieza una huelga de alumnos de tres días


El Sindicato de Estudiantes ha empezado este martes una huelgade 72 horas de duración de alumnos de las enseñanzas medias (ESO, Bachillerato y FP) y Universidad, en defensa de una educación "pública y de calidad" y en contra de los "recortes" del Gobierno y de sus políticas educativas. A diferencia de otras ocasiones, la movilización apoyada, entre otros, por IU, Podemos Círculo Educación Madrid, CC OO, y diferentes mareas y colectivos sociales no es convocada por la Plataforma Estatal por la Escuela Pública,que incluye a los padres de la Ceapa.
García ha reiterado que los estudiantes "no se resignan" y, con estos actos, buscan dar "un golpe" al Ejecutivo que según dice "está en minoría y no cuenta con el apoyo social", por lo que pedirán la dimisión de Wert y la retirada de la LOMCE. Para García, la política educativa del Gobierno "busca devolver al país a los años 50, cuando solo podían estudiar los hijos de los ricos", además de "desmantelar" el sistema y "expulsar" a los estudiantes del sistema educativo.Esta nueva "semana de lucha" tiene el objetivo de mandar al ministro de Educación, José Ignacio Wert, el mensaje "claro y urgente" de que los alumnos no van a permitir que siga con "su política de desahucio educativo", según la secretaria general del sindicato, Ana García. Este martes se organizarán piquetes en los puntos neurálgicos de las ciudades. El miércoles tienen previsto celebrar cien manifestaciones en todo el Estadoen Madrid será a las 12.00 horas y discurrirá entre Atocha y la Puerta del Sol. El jueves por la tarde se están preparando manifestaciones de estudiantes junto a profesores, padres y trabajadores.
La Federación de Enseñanza de CC.OO. ha manifestado su apoyo a la convocatoria, tras conocer los Presupuestos Generales del Estado para 2015 en materia de Educación. Sin embargo, el resto de las organizaciones que componen la Plataforma en Defensa de la Escuela Pública, como Ceapa o UGT no se han mostrado de momento partidarios de esta nueva convocatoria.
El Sindicato de Estudiantes recuerda que la situación del inicio de curso es "caótica", con clases que no pueden empezar porque no hay profesores, centros que se cierran y con "más de 45.000 estudiantes expulsados de la Universidad por no tener dinero". A esta situación, se suman los tres decretos que el Gobierno quiere aprobar por los que "se sustituirán las becas por préstamos bancarios, se reducirán a tres años los grados, devaluando el título y la formación y se aumentarán a dos años los máster de pago".

120 días #ArcipresteOkupado. Seguiremos exigiendo un aula de 3 años y luchando por la Escuela Pública. ¡#FuenlabradaResiste! ¡#LaPúblicaResiste!


Entradas relacionadas:


15-10-2014: Asamblea en ArcipresteOkupado (18:00 h., en el Arcipreste de Hita de Fuenlabrada)

Miles de razones para la movilización de la Marea Verde (Comunicado de la Asamblea Marea Verde Madrid)

Comunicado leído por Luis García Montero (poeta y profesor de Universidad) y por Sandra Villa (miembro de la Comisión de información y acciones de la Asamblea Marea Verde Madrid) en el Acto de presentación de la Semana de movilizaciones el 20 de octubre en el Ateneo de Madrid:

Llamamos a las ciudadanas y a los ciudadanos de la Comunidad de Madrid a apoyar la huelga convocada por el sindicato de estudiantes y Plataforma de afectados por las becas los días 21, 22 y 23 de octubre y a participar en la jornada de lucha y en la manifestación convocada el día 23 de octubre.

La Educación Pública es un pilar básico del Estado de Bienestar,  fundamental en la consecución de una sociedad más cohesionada y,  sobre todo, en la conquista de una igualdad de oportunidades efectiva para todos los sectores sociales. La Escuela y la Universidad Públicas son las únicas que garantizan una Escuela de tod@s y para tod@s

En la Comunidad de Madrid las agresiones a la Educación Pública del PP han llevado a la ciudadanía a organizarse en la defensa de este Derecho. Estas agresiones se inician en el año 2007, con la cesión de suelo público por parte de muchos Ayuntamientos del PP, con el beneplácito de la Comunidad de Madrid, a organizaciones religiosas que separan a los niños de las niñas; un ejemplo de esto fue Pozuelo de Alarcón y Monte Tabor; se anuncia la desaparición de la red de orientación, intentando suprimir los equipos de orientación, y, gracias a la contestación de los profesionales y al apoyo de las organizaciones sindicales, políticas y familias se consiguió paralizar.

En el año 2008 se vende del colegio público del Álamo; se produce el desmantelamiento de la Educación Infantil de 0 a 6 años, dejando de considerar el 0-3 como una etapa no educativa sino asistencial; se cierran los CAPS (Centros de formación del profesorado), y centros públicos.

En 2009 se pierden 2.500 puestos de trabajo de profesoras y profesores interinos. Se inicia la política de competencia entre los centros que se especializan en bilingües, tecnológicos, deportivos...que en realidad viene a suponer una segregación de plantillas, pero sobre todo de alumnado, con criterios clasistas. Mientras, se fomenta la matrícula en los centros privados por medio de la desgravación fiscal.

En 2010 el PP de Madrid incumple el acuerdo sectorial dejando sin cobrar el verano a los profesores interinos y mermando los derechos sindicales de las personas trabajadoras. Comienza el desmantelamiento de las CEPAS.

En el 2011 aumentan las horas lectivas del profesorado de Secundaria, de FP y de Escuelas de Idiomas, saltándose la ley; esta agresión supone la pérdida miles de puestos de trabajo, el incremento de ratios, la desaparición de desdobles, apoyos y refuerzos así como la eliminación de bibliotecas en los centros y proyectos innovación. Estos recortes tienen impacto directo en el alumnado al impedir que se pueda atender a la diversidad  de manera que se ataca la calidad de la Educación Pública, suponiendo un duro golpe para el alumnado y las familias que confían en centros públicos para educarse. Empiezan las huelgas y las movilizaciones.

En 2012 el gobierno central propone la LOMCE, una ley que legaliza todas las ilegalidades e irregularidades que la Consejería de Educación había anticipado al margen de la Ley Orgánica en vigor (LOE). En Madrid se adelantan sistemas antidemocráticos de elección de los equipos directivos, aumentan las ratios, se implantan tasas de Educación Infantil, de FP, se aumentan en 150% las Escuelas de Idiomas y se suben las de Universidad hasta llegar a ser las más caras de España; se disminuyen las becas en cuantía y cantidad; no se sustituyen bajas de docentes hasta pasados 15 días naturales. Pero Madrid va más allá, elimina las becas de libros, de comedor y de transporte; introduce la FP DUAL que supone una forma de privatización de la FP; contrata profesorado nativo para impartir asignaturas sin haber pasado por ninguna oposición y sin haber cursado el Máster de formación del profesorado; implanta los cheques-bebé, que sólo les sirven a las familias para llevar a sus hijos a las guarderías privadas, dejando que las EEII de la red pública resulten inaccesibles económicamente para las familias. Continúan las huelgas y movilizaciones.

En 2013 se producen mayores recortes; se implanta el área única de escolarización; se cambia el sistema de acceso a la función docente introduciendo nuevas reglas de juego que suponen un verdadero drama para las profesoras y profesores interinos. En septiembre hay 10.000 alumnos y alumnas más que eligen la Educación Pública, pero hay 1000 profesores menos, que se suman a los miles de puestos que ya se han perdido en los cursos anteriores. Continúan las  movilizaciones y huelgas.

En 2014, más de lo mismo; más recortes. Pero ya no se conforman con desviar los fondos de la Pública a la privada, ahora también transfieren al alumnado, impidiendo que se haga efectivo el derecho a la elección de centros cuando éstos son públicos, desvío de alumnado de la Educación Pública a la privada concertada (ArcipresteOkupado, Parla, Rivas,…); cierre/supresión de aulas públicas, (Rosa Chacel, Avellaneda,…).700 alumnos de UFILES pierden las ayudas.
El inicio de curso, una vez más, es caótico, con cientos aulas sin profesor por la falta de previsión o mala fe en la cobertura de las vacantes.  

Se implanta la LOMCE, una ley no consensuada, rechazada, que supone un retroceso social, sin inversión e improvisada; en Madrid se publican en verano (con vacacionalidad y alevosía) los decretos que regulan la Educación Primaria y la FP básica, demostrando, una vez más, la improvisación y la falta de respeto a la Educación y a la Comunidad Educativa. La nueva ley educativa da el golpe definitivo a la democracia en los centros silenciando la voz de los Consejos Escolares como meros órganos consultivos y otorgándose a los equipos directivos una autoridad excesiva.

Denunciamos la forma de gestión de las universidades, cada vez menos democráticas, dirigidas, en base a criterios de rentabilidad, por consejos sociales donde la voz cantante la llevan la banca y las grandes empresas. El objetivo de formar profesionales para solventar las necesidades de la sociedad ha sido absolutamente reemplazado por el de asegurar los beneficios de unos pocos, a costa del sufrimiento de las grandes mayorías.

Se han perdido más de 30.000 puestos de trabajo en todo el territorio (7.500 sólo en Madrid) y hay más de 70.000 puestos precarios, con jornadas parciales de hasta un tercio; han abandonado sus estudios más de 45.000 estudiantes en la Universidad; hay alumnado que no pueden alimentarse como es debido; desde hace más de diez años no se aumentan profesionales en la red de orientación (orientadores, profesores de pedagogía terapéutica, audición y lenguaje, profesores técnicos de servicios a la comunidad), lo que supone la precariedad de la red de educación especial, de las ACES y de la Aulas de Enlace que casi han desaparecido, en definitiva  la falta de recursos para atender la diversidad.

Desde el comienzo de las movilizaciones en 2011 ha habido más de 400 expedientes abiertos en la Comunidad de Madrid, en un intento de amordazar al profesorado  y a la Comunidad Educativa.

Hace poco el Gobierno anunciaba la necesidad de más ajustes, recortes y despidos, y, sin embargo, la Comunidad de Madrid anuncia el convenio con Telefónica, por el que destina 16 millones de euros para financiar su  nueva asignatura estrella de Programación.

Queremos poner en evidencia que no se trata de recortes presupuestarios para el pago de una deuda ilegítima, sino un trasvase de dinero público a negocios privados, con el objetivo de destruir la calidad de la Educación Pública en base a criterios ideológicos: racistas, clasistas y machistas.
Ahora es el momento de revertir la situación, porque la lucha sirve y es necesaria.

Vamos a detener el deterioro y saqueo de la Educación Pública porque es un bien común que no vamos a permitir que nos arrebaten.

Después de más de tres años de movilizaciones de Marea Verde Madrid, ahora no es el momento de parar sino de sumar fuerzas y de continuar.

Llamamos a las ciudadanas y a los ciudadanos de la Comunidad de Madrid que estén dispuestas a defender la Educación Pública a apoyar la huelga convocada por el Sindicato de Estudiantes y por la Plataforma de afectados por las becas los días 21, 22 y 23 de octubre y a participar en la jornada de lucha, saliendo a la calle en la manifestación convocada el día 23 de octubre, porque todas y todos los que defendemos la Educación Pública somos Marea Verde.

Tenemos que volver a llenar las calles de camisetas verdes para defender la  EDUCACIÓN PÚBLICA DE TOD@S Y PARA TOD@S.


POR UNA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD. NO A LA LOMCE. DIMISIÓN DE WERT Y DE FIGAR.

Entradas relacionadas:

21, 22 Y 23-10-2014: Huelga de estudiantes (convoca: Sindicato de Estudiantes)

23-10-2014: Manifestación “Por una Educación Pública de calidad. No a la LOMCE. Wert y Figar dimisión” (18:30 h., Neptuno-Ministerio de Educación)

Organizaciones educativas, sociales, sindicales y políticas que convocan y apoyan las movilizaciones de la Marea Verde de los días 21, 22 y 23

21, 22 y 23 de octubre, todos a la huelga (poema de J. Martín)

lunes, 20 de octubre de 2014

Apoyo y convocatoria a las movilizaciones de octubre (Coordinadora en Defensa de los Servicios Públicos de la Zona Oeste)

Laura V. no envía este comunicado:

La Coordinadora en Defensa de los Servicios Públicos de la Zona Oeste se suma a las movilizaciones previstas en contra de la LOMCE y por la recuperación de una escuela Pública de calidad para todos y todas y hace un llamamiento al trabajo conjunto y la unidad de acción.





En apoyo a la huelga y manifestaciones por la Educación Pública (Plataforma por la Escuela Pública de Colmenar Viejo)

Desde la Plataforma por la Escuela Pública de Colmenar Viejo nos llega este correo:


La Plataforma por la Escuela Pública de Colmenar Viejo apoya e informa sobre las siguientes movilizaciones:

- HUELGA CONVOCADA POR EL SINDICATO DE ESTUDIANTES - 21, 22 Y 23 DE OCTUBRE
y M​
ANIFESTACION
​ EN MADRID ​
 22 DE OCTUBRE
​ 
a las 12:00 - Atocha / Sol
​Adjuntamos panfleto informativo y cartel del Sindicato de Estudiantes​
​.

Podéis encontrar mas información sobre la huelga
​, sus motivos​
 y los apoyos con los que cuenta 
​en estos enlaces:​




Documentación e información facilitada por la FAPA para justificar la falta del alumnado a clase con motivo de la huelga:



- MANIFESTACIÓN CONVOCADA POR ASAMBLEA MAREA VERDE MADRID-  23 DE OCTUBRE​ 
a las 18:30 - Neptuno /Ministerio de Educación
Acto de presentación en el Ateneo de Madrid, 20 de octubre, 11:00h  - http://mareaverdemadrid.blogspot.com.es/2014/10/20-10-2014-acto-de-presentacion-de-la.html


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SOLO UNID@S PODEMOS

POR UNA EDUCACIÓN PUBLICA Y DE CALIDAD


Apoya y difunde​

Apoyo de la Plataforma de Vallecas a las movilizaciones: Manifestación 23 Octubre. Sí, hay motivos

La Plataforma de Vallecas por la Escuela Pública nos envía este comunicado


Hola. La marea verde vuelve a la carga. Esta semana que entra, el Sindicato de Estudiantes han convocado jornadas de huelga los días 21,22 y 23.
Desde la Plataforma de Vallekas por la escuela Pública, apoyamos la lucha de los estudiantes cuyo objetivo es dignificar la enseñanza pública. Creemos que hay que confluir en elsegundo trimestre de curso para ir TOD@S JUNTOS a una movilización potente y efeicaz.
Hay convocada una MANIFESTACION de la comunidad educativa madrileña, el JUEVES, 23 DE OCTUBRE, A LAS 18,30H de NEPTUNO-MINISTERIO DE EDUCACIÓN.
Importante que llenemos las calles de Madrid de verde por la educación.








119 días #ArcipresteOkupado. Seguiremos exigiendo un aula de 3 años y luchando por la Escuela Pública. ¡#FuenlabradaResiste! ¡#LaPúblicaResiste!



Entradas relacionadas:


15-10-2014: Asamblea en ArcipresteOkupado (18:00 h., en el Arcipreste de Hita de Fuenlabrada)


"Illes per un Pacte Educativu", interesante proyecto de los compañeros de la Marea Verde Balear

Salva Aguilera nos envía este correo:

Buenos días: 

Desde Baleares os hacemos llegar buenas noticias. 

Ya anunciaba este verano que cada isla estaba en un proceso de construcción y de trabajo en busca de ese "pacto educativo" tan deseado después de varios años de lucha. El pasado viernes 10 de octubre, se han reunido las 4 islas y han confluido para poder ser un inicio en esa construcción de "la escuela que queremos".
El proyecto, será un referente para todo el estado español, lleva el nombre de "Illes per un Pacte Educativu".  Aquí os dejo su web: http://illesperunpacte.wordpress.com/

Esto promete y pronto tendrán ese primer documento que presentarán a sindicatos y a partidos. Os informaré de lo que acontezca. Para el encuentro de diciembre pues que esté finalizado.

¿Quién ha dicho que no se puede? FELICIDADES BALEARES.

Atentamente,
Salva Aguilera, Coordinadora de Professorat Preocupat - Assemblea de Docents Illes Balears. 

#FigarMalaGestión continúa promoviendo la desigualdad y ahora elimina los incentivos para los alumnos de las UFIL (financiado por el Fondo Social Europeo)

A través de @isabelgalvin hemos leído esta noticia

MADRIDIARIO.ES: Eliminadas las ayudas a 700 alumnos en riesgo de exclusión

Los 700 alumnos de las Unidades de Formación e Inserción Laboral (UFIL), dependientes de la Consejería de Educación, han perdido este año los incentivos al estudio que recibían. Se trata de jóvenes en riesgo de exclusión a los que se les ofrece una segunda oportunidad.
El año pasado estudiaron en estas escuelas de segunda oportunidad 683 alumnos. Fueron los últimos que contaron con los incentivos, que varían en función de la asistencia, la puntualidad y la productividad, y que podían llegar hasta a 113 euros al mes. Para ellos, era una motivación, además de una ayuda económica. Este año se han retirado estos incentivos a los alumnos de las 10 UFIL que hay en Madrid, según ha denunciado CCOO.
Una portavoz de la Consejería de Educación indicó a Madridiario que el departamento "mantiene exactamente las mismas ayudas para estos estudiantes y no reduce un solo euro esta dotación en el curso 2014/2015", pero lo cierto es que las ayudas no han continuado y el primer pago no ser realizó a principios de octubre como en años anteriores. Este programa estaba financiado en un 50 por ciento por los fondos europeos; y los incentivos, en concreto, en un 100 por cien. El actual periodo de programación del Fondo Social Europeo concluye ahora. No obstante, la Comunidad no ha querido explicar si ha vuelto a solicitar una subvención a la Comisión Europa para las UFIL a través del Fondo Social o de la nueva Garantía Social, un programa diseñado exclusivamente para 'ninis'. Precisamente, a estas escuelas acceden jóvenes desescolarizados en riesgo de exclusión social.
"Esta pérdida supone cercenar el derecho a la educación, ya que su desaparición perjudica enormemente que este colectivo de jóvenes que sin ayudas no podrá estudiar dada la situación de precariedad que viven ellos y sus familias. Por ello, planteamos a la Consejería de Educación reanude y estabilice el pago de estas ayudas a través de fondos europeos o de los propios de la consejería con el fin de posibilitar la igualdad de oportunidades", ha indicado Isabel Galvín, secretaria de la Federación de Enseñanza de CCOO Madrid.
Ademas, el sindicato ha denunciado que se está cometiendo una "una grave irregularidad", ya que siguen en vigor las instrucciones que regulan estos incentivos, de febrero de 2010, mientras los equipo directivos tienen la "instrucción verbal de que no los abonen, quedando en una indefensión legal como empleados públicos".